Semana 9, día 2

Hoy comenzamos la clase trabajando directamente sobre el cuadro del día anterior, tratando de encontrar la trama de líneas y el orden de colores que aparecían en la obra, pero sin realizar bocetos.
Pasamos rápidamente a los caballetes, trabajando de la misma forma que el día anterior: primero, organizando los colores, más tarde organizando las líneas, continuando por lograr la grama de gises y finalizando  con la organización espacial del cuadro.
Este fue el resultado, tras mezclar las técnicas del carboncillo, pinturas pastel, barra Comté y barra Chunky

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Semana 9, día 1

Hoy comenzamos la clase realizando bocetos rápidos en nuestro nuevo cuaderno de apuntes. Para ello, utilizamos un bolígrafo bic, en mi caso azul, y realizamos trazos rápidos y continuos, sin levantar el boli del papel. Primero observamos como nuestros profesores los realizaban, para luego tratar de imitarlos.
En la segunda parte dela clase, trabajamos sobre papel granulado gris, tratando de lograr una realización del cuadro de Macdonad Wright, con carboncillo primero y más tarde con la barra Chuncky, tanto blanca como negra, y utilizando el trapo constantemente para lograr lo tonos adecuados.
Dejo aquí la foto de los trabajos:

Trabajo fin de semana, semana 8

Este fin de semana, continuamos trabajando sobre el cuadro de Rubens, realizando un collage mixto, primero una trama de líneas y luego el resaltado de las siluetas imitando a Matisse.
La forma de trabajo, así como el resultado final, van mejorando, consecuencia de la práctica adquirida durante semanas.
Dejo aquí el resultado de esta semana:

Semana 8, día 2

Hoy trabajamos sobre el cuadro de Rubens de nuevo, tratando de copiarlo, pero esta vez siguiendo unas pautas muy claras. Comenzamos dándole color al cuadro, de forma que lográsemos representar las figuras, aunque fuese de forma vaga. Continuamos trabajando con pintura negra, primero acrílico y más tarde con barra Comté, dibujando las líneas que regían el cuadro según las indicaciones de los profesores. Seguimos con acrílico blanco, retocando las líneas y mejorándolas, logrando dos tramas ordenadoras del cuadro. Finalizamos el cuadro mezclando acrílico y, en mi caso, témpera seca. El cuadro fue realizado sobre papel de técnicas mixtas blanco, con pincel y broncha.
Dejo aquí los diferentes estados del cuadro, incluida su finalización:

Semana 8, día 1

Hoy trabajamos sobre el cuadro de Rubens, "El rapto de las hijas de Leucipo", continuando con el trabajo realizado durante el fin de semana. Comenzamos con la barra Comté negra sobre papel de técnicas mixtas blancas, buscando las líneas que organizaban el espacio dentro del cuadro. Más tarde recibimos el comando de empezar con el color. Yo fui de esas que comenzó a utilizar color antes de que retirasen la indicación para variarla por la utilización de grises mezclados con un solo color. El resultado fue bastante mejor de lo esperado, ya que los colores que se encontraban bajo los grises resurgieron, creando un raro efecto bastante atractivo a la vista.
Dejo aquí la imagen del cuadro, para que podáis apreciarlo:

Trabajo fin de semana, semana 7

Durante este fin de semana, me he enfrentado a uno de los trabajos más complicados hasta ahora. No tenía claro como comenzar, ni tan siquiera lo que debía hacer. Realicé varios bocetos y me pasé largos ratos investigando el cuadro. Finalmente me decanté por algo bastante simple, muy pensado, pero buscando esa simplificación de líneas que creo era el fin de este trabajo. Dejo aquí la foto del collage, mezcla boceto, mezcla geometrización, mezcla collage.

Semana 7, día 1

En este día, el trabajo consistió en la realización de diversos bocetos basados en el cuadro de el Greco trabajado durante el fin de semana. Nos dieron varios bocetos en los que inspirarnos, y realizamos algunos durante toda la clase, utilizando barras pastel y barras Comté. los trabajos fueron realizados sobre papel negro tamaño 50 por 70.
Dejo

aquí la muestra de los bocetos:

Fin de semana, semana 6

Este fin de semana, la tarea era doble. Por una parte, se trataba de realizar un croquis a color, con tres tipos de líneas de distintos grosores y colores, tratando de diferenciar según su importancia los distintos elementos del dibujo, así como de encontrar las líneas básicas de éste.
Por otra parte, había que realizar otro collage, basándonos en el boceto realizado anteriormente.
Ambos trabajos estaban basados en el cuadro "La oración en el huerto" de el Greco.
Aquí dejo las fotos de ambos trabajos:

Semana 6, día 2

El dibujo de este día consistía en continuar trabajando sobre el dibujo realizado el día anterior, tratando de añadirle contraste, cambios de color, colores menos planos, etc.
Continuamos trabajando con colores pastel, retocando el propio dibujo del día anterior, no comenzando uno desde cero.
Aquí dejo el resultado:

Semana 6, día 1

Hoy hemos continuado trabajando sobre el cuadro de Andrea Mantegna, continuando con la realización de la obra a imitación del arte abstracto de Kandinsky, tratando de mejorar los dibujos de la semana anterior. Para mi siguen sin resultar nada fáciles este tipo de dibujos, ya que me cuesta mucho encontrar la abstracción en cosas tan concretas. Sin embargo, sigo intentándolo y espero haber mejorado un poco con respecto a los dibujos de la semana anterior.
Aquí dejo la foto de mi dibujo, realizado con barra Comté blanca y pinturas pastel:

Trabajo fin de semana, semana 5

Este fin de semana se trataba de continuar trabajando sobre el cuadro estudiado durante la semana, pero esta vez mediante la técnica del collage, utilizando como fondo una cartulina negra de 50 cm por 70 cm, y realizando el collage con cartulinas mates de diversos colores, todo ello con el propósito de realizar una representación abstracta del cuadro, tratando de imitar a Kandinsky.
Pese a los ejemplos enviados por los profesores, me resultó bastante complicado encontrar la idea para comenzar a realizarlo. Una vez empezado, resultó más fácil, y divertido como un juego de niños.
Aquí dejo la imagen del collage.

Semana 5, día 2

Hoy comenzamos trabajando con una hoja gris, basándonos en el mismo dibujo que el día anterior. Tras un intento fallido, dimos la vuelta a la hoja y comenzamos de nuevo, tratando en encontrar las tramas de líneas que queríamos para nuestro dibujo.
Yo comencé dibujando con la barra Conté negra, y luego utilicé las barras pastel de colores, tratando de mezclaros y de alguna manera imitar las obras de Kandinsky. Poco a poco fui descubriendo como el negro de los trazos se emborronaba cuando le pintabas con colores encima, pero también aprendí a utilizarlo y disfrutarlo. Acabé con todas las manos manchadas de pintura de tanto esparcirla en busca de esas mezclas de tono que buscábamos, pero feliz tras realizar mi primera "pequeña obra".
Aquí dejo las fotos, incluida la del boceto realizado anteriormente:

Semana 5, día 1

Fue la primera vez que nos enfrentábamos a un cuadro, pese a tratase de una representación abstracta de mismo. Trabajamos sobre el cuadro, imaginándonos una representación abstracta del mismo, tratando de imitar las representaciones de Kandinsky.
En este día dibujamos sobre papel negro con barra Conté blanca y negra, tratando de representar las líneas que viéramos en el papel. Fue bastante complicado no caer en las figuras concretas.
Dejo aquí la foto del cuadro y la de mi dibujo.